Résumé Comment une histoire matérielle de l’abstraction peut-elle servir l’histoire intellectuelle ou bien l’histoire des sciences, cela à l’encontre de l’histoire des idées et des généalogies rétrospectives? L’objet est ici l’œuvre de connaissance telle qu’elle est ancrée dans son cadre historique. Cette histoire intellectuelle déborde les coupes disciplinaires. L’article en offre plusieurs exemples qui partent de la recherche de différenciations explicables entre des pratiques intellectuelles d’abstraction. Une séquence s’ouvre alors avec l’émergence d’une conception, puis la formation de théories et finalement (...) la consolidation d’un corpus de choses tenues pour évidentes. Toutes les activités cognitives qui précédent le savoir constitué sont ici visées. (shrink)

Au cours de ses cent dix ans d’existence la Revue de synthèse a connu des périodes différentes chaque fois caractérisées par des prédilections, des actions et des modes de publication particuliers. Au fil de ce long itinéraire, elle a préservé un lieu de référence pour la réflexion historiographique et pour le dialogue entre les sciences. Elle a aussi été un aiguillon pour l’histoire intellectuelle, l’histoire des sciences et de l’ épistémologie. L’article retrace cet itinéraire et en propose des clés utiles (...) aujourd’hui. (shrink)

Au cours de ses cent dix ans d’existence la Revue de synthèse a connu des périodes différentes chaque fois caractérisées par des prédilections, des actions et des modes de publication particuliers. Au fil de ce long itinéraire, elle a préservé un lieu de référence pour la réflexion historiographique et pour le dialogue entre les sciences. Elle a aussi été un aiguillon pour l’histoire intellectuelle, l’histoire des sciences et de l’ épistémologie. L’article retrace cet itinéraire et en propose des clés utiles (...) aujourd’hui. (shrink)

Résumé Le projet intellectuel de Jean-Claude Perrot a été formé à l’occasion de la préparation de sa thèse sur la genèse de la ville de Caen. Au cours de cette enquête, il a mesuré les limites de l’histoire économique et sociale qui s’imposait alors comme modèle et les apports d’une histoire des connaissances économiques et sociales contemporaines des phénomènes étudiés. Cette vision d’ensemble a mûri pendant une trentaine d’années pour aboutir d’une part à des propositions neuves relatives à l’histoire intellectuelle (...) et d’autre part à un programme historiographique qui conjuguerait ces deux dimensions. Ce programme a inspiré le « tournant critique » de la revue Les Annales (1989) et il a été exploré par ses continuateurs directs ou indirects. Finalement l’article opère une consolidation conceptuelle selon le principe analysé ailleurs par l’historien. (shrink)