Results for 'Franziska Frisch'

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  1. Luthers Menschenbild – Eine Ethisch-Philosophische Analyse (Philosophie, Religion).Franziska Frisch & Magnus Frisch - 2016 - In Landesinstitut Für Lehrerbildung Und Schulentwicklung in Kooperation Mit der Evangelisch-Lutherischen Kirche In Hamburg (ed.), Reformation in Hamburg. Materialien für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit. Deutsch | Kunst | Geschichte | Musik | PGW | Philosophie | Religion | Projekte | Sek. I/II. pp. 28-30.
    Luthers »Von der Freiheit eines Christenmenschen« bietet einen Einblick in sein Menschenbild. Die philosophisch-ethische Perspektive ist für den Einsatz in der Oberstufe konzipiert, wo sie auch einen Hintergrund für das Zentralabiturthema im Fach Religion bietet.
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  2. Imagination Rather Than Observation in Econometrics: Ragnar Frisch’s Hypothetical Experiments as Thought Experiments.Catherine Herfeld - 2019 - Hopos: The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science 9 (1):35-74.
    In economics, thought experiments are frequently justified by the difficulty of conducting controlled experiments. They serve several functions, such as establishing causal facts, isolating tendencies, and allowing inferences from models to reality. In this paper, I argue that thought experiments served a further function in economics: facilitating the quantitative definition and measurement of the theoretical concept of utility, thereby bridging the gap between theory and statistical data. I support my argument by a case study, the “hypothetical experiments” of the Norwegian (...)
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  3.  44
    A Case For Negative & General Facts.Franziska Wettstein - 2014 - Swiss Philosophical Preprints.
    In this paper I take a closer look at Bertrand Russell's ontology of facts, pro- posed in his 1918 lectures on "The Philosophy of Logical Atomism". Part II is devoted to the question what Russell considered facts to be, and what kinds of facts he assumed. In part III, the controversy over two kinds of facts Russell postulates is described; the opinions of Raphael Demos and Keith Halbasch are considered for this purpose. Following this discussion, part IV investigates the question (...)
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  4.  52
    Cicero philosophus. Ciceros philosophische Schriften im Lateinunterricht.Magnus Frisch - 2020 - In Cicero als Bildungsautor der Gegenwart (Ars Didactica – Alte Sprachen lehren und lernen; Bd. 6). Heidelberg: pp. 9-33.
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  5. Liebeskunst – Kann man Liebe lehren und lernen?Magnus Frisch - 2013 - IANUS 34:50-68.
    Der Artikel stellt eine Unterrichtseinheit für die Lektürephase des Lateinunterrichts dar, die vor allem für die Sekundarstufe II geeignet ist. Die vorzustellende Unterrichtsreihe geht von der Fragestellung "Kann man Liebe lehren und lernen?" aus, wobei zunächst herausgearbeitet werden soll, was wir und was die Schüler unter "Liebe" verstehen, und dann allgemein und in Bezug auf unsere eigene Lebenswelt diskutiert wird, ob sich Liebe lehren und lernen lasse, sei es durch Ratgeber, Flirtschulen, oder Tipps von anderen. Im Anschluss beginnt die Lektüre (...)
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  6. Metrik Im Unterricht. Gründe – Ziele – Wege.Magnus Frisch - 2018 - In Metrik im altsprachlichen Unterricht (Ars Didactica - Marburger Beiträge zu Studium und Didaktik der Alten Sprachen; Bd. 4). Speyer: Kartoffeldurck-Verlag Kai Brodersen. pp. 11-20.
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  7. Philosophische Texte im Altsprachlichen Unterricht.Magnus Frisch - 2011 - Forum Schule. Mitteilungsblatt des Hessischen Altphilologenverbandes 58:28-36.
    Der Aufsatz befasst sich mit der Lektüre philosophischer Texte im Latein- und Griechischunterricht. Er diskutiert Kriterien der Themen- und Textauswahl; erörtert Möglichkeiten der Motivierung der Schüler zur aktiven Auseinandersetzung mit philosophischen Themen und Texten sowie die Möglichkeit der Behandlung philosophischer Themen und Texte bereits in der Lehrbuchphase.
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  8.  69
    Review of: "Lydia Krollpfeifer, Rom bei Prudentius. Dichtung und Weltanschauung in 'Contra orationem Symmachi'. Göttingen: Edition Ruprecht 2017 (Vertumnus. Berliner Beiträge zur Klassischen Philologie und ihren Nachbargebieten; Bd. 12)." In: Bryn Mawr Classical Review 2018.06.22. [REVIEW]Magnus Frisch - 2018 - Bryn Mawr Classical Review 2018:2018.06.22.
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  9. Unsharp Humean Chances in Statistical Physics: A Reply to Beisbart.Luke Glynn, Radin Dardashti, Karim P. Y. Thebault & Mathias Frisch - 2014 - In M. C. Galavotti (ed.), New Directions in the Philosophy of Science. Springer. pp. 531-542.
    In an illuminating article, Claus Beisbart argues that the recently-popular thesis that the probabilities of statistical mechanics (SM) are Best System chances runs into a serious obstacle: there is no one axiomatization of SM that is robustly best, as judged by the theoretical virtues of simplicity, strength, and fit. Beisbart takes this 'no clear winner' result to imply that the probabilities yielded by the competing axiomatizations simply fail to count as Best System chances. In this reply, we express sympathy for (...)
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  10.  88
    Commentary on Mathias Frisch's Causal Reasoning in Physics.Ney Alyssa - manuscript
    This is a commentary on Mathias Frisch's book Causal Reasoning in Physics (Cambridge 2014). This commentary was presented at the 2016 Pacific Division Meeting of the American Philosophical Association in a session sponsored by the Society for the Metaphysics of Science.
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  11.  24
    Review of "Paulin Hountondji: African Philosophy as Critical Universalism" by Franziska Dübgen and Stefan Skupien. [REVIEW]Zeyad El Nabolsy - 2020 - Marx and Philosophy Review of Books 2020:1-7.
    Franziska Dübgen and Stefan Skupien have written a much needed overview of Paulin Hountondji’s work. While Hountondji is quite well known for his critique of ethnophilosophy, his later intellectual work on scientific dependency and his political writings are not as well known to non-specialist Anglophone readers. This partially stems from the fact that while his later work on scientific dependency has been translated into English, it has been published in the form of short articles or through transcribed interviews, which (...)
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  12. Clifford Algebra: A Case for Geometric and Ontological Unification.William Michael Kallfelz - 2009 - VDM Verlagsservicegesellschaft MbH.
    Robert Batterman’s ontological insights (2002, 2004, 2005) are apt: Nature abhors singularities. “So should we,” responds the physicist. However, the epistemic assessments of Batterman concerning the matter prove to be less clear, for in the same vein he write that singularities play an essential role in certain classes of physical theories referring to certain types of critical phenomena. I devise a procedure (“methodological fundamentalism”) which exhibits how singularities, at least in principle, may be avoided within the same classes of formalisms (...)
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