Switch to: References

Add citations

You must login to add citations.
  1. The content of philological education in the system of english teachers and philologists professional training.Yuliya Fedorova - 2020 - VUZF Publishing House “St. Grigorii Bogoslov”.
    Система сучасної професійної підготовки вчителів англійської мови та філологів зумовлена зміною мети мовної освіти, її оновленим змістом, розробкою інноваційних комунікативних методик, трансформацією технологій навчання. Професійна підготовка є обов’язковим підсумковим етапом підготовки майбутнього вчителя та філолога. Глобалізаційні тенденції розвитку сучасного суспільства ставлять нові вимоги перед освітою, що відіграє вирішальну роль у становленні молодої людини. Чинна гуманістична концепція ґрунтується на визнанні людини найвищою суспільною цінністю, а освіту, її зміст визначає як необхідну умову становлення, всебічного розвитку, самоствердження і творчої самореалізації духовно багатої особистості.
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  • From Information Search to the Loss of Personality: The Phenomenon of Dataism.D. L. Kobelieva & N. M. Nikolaienko - 2021 - Anthropological Measurements of Philosophical Research 20:100-112.
    Purpose. The research is devoted to the analysis of the urgent problem of the information society: the overload of a person with information and, as a result, the impossibility of adequate formation and development of the personality; as well as the problem of "digitization" of human existence and the formation of a new reality of dataism. Theoretical basis. A lot of modern scientific works are devoted to the analysis of the information society, its problems and features. The information society is (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  • Incompatibility or convergence: Human life as capital.N. M. Boichenko & Z. V. Shevchenko - 2020 - Anthropological Measurements of Philosophical Research 17:7-17.
    The purpose of the study is to identify a common theoretical basis for the study of human life as capital and unconditional higher value. Theoretical basis is based on the value-laden and revised structural constructivism, provided by the French philosopher and sociologist Pierre Bourdieu, critical analysis of the concepts of capital as the embodiment of social expectations, the biological concept of the value of human life, as well as the concepts of its sanctity. Originality. It is proved that one should (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation  
  • Institutional Aspects of the Association Agreement Implementation between Ukraine and the EU.N. Popova - 2016 - Epistemological studies in Philosophy, Social and Political Sciences 6:51-60.
    The Association Agreement between Ukraine and the EU, which was signed and ratified by the Supreme Council of Ukraine and the European Parliament in 2014, is of great strategic importance for Ukraine. An effective and successful implementation of the Agreement can become the basis for the political and economic development of Ukraine. The article intents to analyse the institutional aspects of the Association Agreement implementation between Ukraine and the EU. These aspects include both the mechanism of European integration’s coordination within (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  • The content of philological education in the system of english teachers and philologists professional training: monograph.Grigorii Vazov (ed.) - 2020 - Sofia, Bułgaria: VUZF Publishing House “St. Grigorii Bogoslov”.
    Система сучасної професійної підготовки вчителів англійської мови та філологів зумовлена зміною мети мовної освіти, її оновленим змістом, розробкою інноваційних комунікативних методик, трансформацією технологій навчання. Професійна підготовка є обов’язковим підсумковим етапом підготовки майбутнього вчителя та філолога. Глобалізаційні тенденції розвитку сучасного суспільства ставлять нові вимоги перед освітою, що відіграє вирішальну роль у становленні молодої людини. Чинна гуманістична концепція ґрунтується на визнанні людини найвищою суспільною цінністю, а освіту, її зміст визначає як необхідну умову становлення, всебічного розвитку, самоствердження і творчої самореалізації духовно багатої особистості. (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark