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  1. Scolarisation et besoin éducatif particulier : enjeux conceptuels et méthodologiques d’une approche polycentrée.Serge Ebersold & Jean-Jacques Detraux - 2013 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 7 (2):102-115.
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  • Construction sociale de la désignation des élèves à « besoins éducatifs particuliers » : incidences sur leur scolarisation et sur la formation des enseignants.Gérard Lavoie, Serge Thomazet, Sylviane Feuilladieu, Greta Pelgrims & Serge Ebersold - 2013 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 7 (2):93-101.
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  • Note de lecture.Lucia de Anna & Alessio Covelli - 2015 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 9 (3):257-261.
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