RÉSUMÉJe défends dans ce texte une version particulière de la position que Sharon Street a appelée le «constructivisme humien». J'esquisserai pourquoi je considère que ce constructivisme est préférable à la fois au réalisme moral et au constructivisme kantien sur le plan de la compréhension du statut ontologique des valeurs. Après avoir accepté de reconnaître le rôle des pressions de l’évolution dans l’émergence de la moralité, le constructivisme humien doit toutefois préciser le rôle de l'intersubjectivité historique dans l’évolution subséquente de la (...) morale. J'expliquerai aussi pourquoi je considère que l'intégration d'un volet cohérentiste au constructivisme permet d'atténuer les craintes concernant le caractère potentiellement non-cognitiviste des théories contextualistes. Enfin, j'esquisserai pourquoi l'idée d'un «espace des raisons morales» indépendant, à certains égards, de l'esprit humain est compatible avec le constructivisme humien. (shrink)

This paper examines the relationship between strategies of cosmopolitan education intended to motivate citizens of affluent countries to care about distant others facing injustice, and injustices within the borders of these affluent countries. I argue that promoting justice within affluent countries and motivating citizens to act to address global injustices, are potentially complementary rather than competing projects. I make two claims. Injustices within national borders can undermine the development of cosmopolitan concern. National institutions delivering health and social care play a (...) vital role in developing and sustaining affective dispositions necessary to care about the fate of distant others. (shrink)