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  1. (1 other version)Desire and reason in Plato's Republic.Hendrik Lorenz - 2004 - Oxford Studies in Ancient Philosophy 27:83-116.
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  • Worldly and otherworldly virtue: Likeness to God as educational ideal in Plato, Plotinus, and today.Marie-Élise Zovko - 2018 - Educational Philosophy and Theory 50 (6):586-596.
    In Plato, ‘Becoming like God’ constitutes the telos of the philosophical life. Our ‘likeness to God’ is rooted in the relationship of the divine paradeigma to its image established in the generation of the Cosmos. This relationship makes knowledge and virtue possible, and informs Plato’s theory of education. Related concepts preexist in Judeo-Christian and other traditions and continue to inform our thought on moral and ethical issues, particularly as regards our understanding of what it means to be human. From the (...)
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  • Empathische Transzendenz – transzendente Empathie: Einfühlung als regulative Idee der Selbst-Perfektionierung.Léonard Loew - 2021 - Paragrana: Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie 30 (1):176-189.
    Einfühlung wird ideengeschichtlich an das Konzept der Selbstperfektionierung geknüpft und insofern im Modus der Defizienz verhandelt. Dabei fungieren antike und mittelalterliche Diskurse um Gotteserkenntnis als historisch-konzeptionelle Vorläufer neuzeitlichmoderner Erklärungsfolien zwischenmenschlicher Alterität, mithin als semantische Vorform der zeitgenössischen Einfühlungs-Idee. In diesem Kontext ist eine ethisch-epistemologische Asymmetrie zu konstatieren, die Gott einerseits als den All-Empathischen beschreibt und zugleich die Erkenntnisbemühungen des Menschen als unabgeschlossen und prozessual vorstellt. Einfühlung produziert sich als regulative Idee im doppelten Sinne: Während Gott als empathische Transzendenz erscheint, bedarf (...)
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  • Parmenides’ Epistemology and the Two Parts of his Poem.Shaul Tor - 2015 - Phronesis 60 (1):3-39.
    _ Source: _Volume 60, Issue 1, pp 3 - 39 This paper pursues a new approach to the problem of the relation between Alētheia and Doxa. It investigates as interrelated matters Parmenides’ impetus for developing and including Doxa, his conception of the mortal epistemic agent in relation both to Doxa’s investigations and to those in Alētheia, and the relation between mortal and divine in his poem. Parmenides, it is argued, maintained that Doxastic cognition is an ineluctable and even appropriate aspect (...)
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