This chapter examines Mencius’s views on knowledge and how they might contribute to contemporary debates in epistemology. For this purpose, I focus on three features that I take to be characteristic (although not exhaustive) of Mencian epistemology: first, Mencius’s views on knowing things; second, the role that wisdom or intellectual virtue plays in acquiring knowledge; and third, Mencius’s views on “knowing-to”, a kind of knowledge conceptually distinct from knowing-that and knowing-how. I argue that the views we find in the Mencius (...) on these matters are relevant to contemporary debates on the nature of objectual knowledge, on the role of intellectual virtue in knowing, and on the relation between know-how and intelligent action. (shrink)

The article considers the relation between Chinese philosophy as an academic discipline and Western philosophy. In the academy there are three ways Chinese philosophy can relate to Western philosophy: Chinese philosophy may see itself as the other of Western philosophy, Chinese philosophy may seek recognition from Western philosophy, and Chinese philosophy may refuse to see Western philosophy as the measure for what is philosophy. I consider scholars from each of these three positions as well as the debate between them. Through (...) this review it becomes clear that the relation between Chinese and Western philosophy is an uneasy one. In conclusion I suggest that the relation between Chinese and Western philosophy is not a relation between two separate entities; the rise of Chinese philosophy is rather a symptom of the decline of Western learning. (shrink)

To continue the project of explicating Pacific values and worldviews, this paper focuses on correlative thinking in some of the cultural philosophies of the Pacific islands, especially Micronesia. Correlative thinking differs, in degree, from scientific and academic logic that emphasize the truth-value of statements. After examining aspects of correlative thinking in Bali and the Philippines, I extract some characteristics of Pacific philosophies from cultural practices, myths, and beliefs. Unlike William Alkire (Alkire, 1972), I find that Pacific islanders use correlative thinking, (...) not dualism, to fill their canoes and baskets of wisdom, so that they can navigate between contemporary logic or scientific thinking, and their cultural knowledge systems and ways of reasoning. (shrink)

Zusammenfassung Ein wohlbekannter kritischer Einwand gegen jene unter uns, die versuchen, kulturelle Unterschiede im Dienste verantwortungsvoller kultureller Vergleiche hervorzuheben, richtet sich darauf, dass wir uns dabei der Essentialisierung genau dieser Kulturen schuldig machen. Essentialismus ist dabei als eine Verallgemeinerung zu verstehen, die besagt, dass bestimmte Eigenschaften einer gegebenen Bevölkerung innerhalb dieser Kultur universell und zugleich ihr eigentümlich sind, demnach nicht von kontingenten Kontexten abhängen und dass wiederum ebendiese Eigenschaften Relativismus und Inkommensurabilität unter den Kulturen bedingen. In diesem Essay möchte ich (...) den Widerstand einiger zeitgenössischer Forscher anfechten, die es ablehnen, grobe kulturelle Verallgemeinerungen als notwendig zu akzeptieren, wenn es darum geht, die reichhaltigen Differenzen, die zwischen Traditionen walten, zu respektieren und so weit als möglich einen verarmenden Kulturreduktionismus zu vermeiden. Ich würde voraussetzen, dass die Wipfel eines kontinuierlich emergierenden kulturellen Vokabulars selbst in einem tiefen und relativ stabilen Grund aus unbenannten Annahmen wurzeln, die sich über Generationen in der Sprache, den Gebräuchen und den Lebensformen einer lebendigen Tradition abgelagert haben. Und weiter möchte ich argumentieren, dass das Versäumnis, den fundamentalen Charakter kultureller Differenzen als eine ursprüngliche Absicherung gegen die Vergehen des „Essentialismus“ anzuerkennen, selbst nicht harmlos ist. Tatsächlich bewirkt diese Ablehnung kultureller Verallgemeinerungen ironischerweise eine unkritische Essentialisierung der je eigenen kulturellen Annahmen, so dass sich ebendiese Voraussetzungen in die Interpretationen der Lebens- und Denkweisen anderer Traditionen einschleichen. (shrink)