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  1. El razonamiento poético como base de la flexibilidad argumentativa en Aristóteles.Virginia Aspe Armella - 1997 - Tópicos: Revista de Filosofía 12 (1):119-157.
    Después de recolectar algunas indicaciones en las obras de Aristóteles, trataré de mostrar que las obras lógicas de Aristóteles reflejan una buena síntesis de las actividades desarrolladas por la razón humana, y esta síntesis puede obtenerse tomando como base los diferentes tipos de argumentación; en segundo lugar, trataré de mostrar cómo la síntesis aristotélica puede alcanzar su alta postura de flexibilidad y apertura porque ha heredado las tradiciones culturales de la argumentación poética y mitológica desarrolladas por la cultura griega en (...)
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  • On knowledge of particulars.Peter Adamson - 2005 - Proceedings of the Aristotelian Society 105 (3):273–294.
    Avicenna's notorious claim that God knows particulars only 'in a universal way' is argued to have its roots in Aristotelian epistemology, and especially in the "Posterior Analytics". According to Avicenna and Aristotle as understood by Avicenna, there is in fact no such thing as 'knowledge' of particulars, at least not as such. Rather, a particular can only be known by subsuming it under a universal. Thus Avicenna turns out to be committed to a much more surprising epistemological thesis: even humans (...)
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  • La problemática general del método en Aristóteles.Germán Meléndez Acuña - 2001 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 23:65-86.
    Este trabajo presenta lo que para la mayoría de los intérpretes de Aristóteles, que se ocupan del asunto del método en su obra, constituye el principal problema a resolver. Se trata del problema de determinar la relación existente entre la concepción aristotélica de ciencia demostrativa, consignada en los Analíticos Segundos, y la praxis investigativa de Aristóteles en sus diferentes tratados científicos, una praxis que los intérpretes dan frecuentemente en describir como dialéctica.
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  • The Philosophical Justification for the Equant in Ptolemy’s Almagest.James L. Zainaldin - 2017 - Phronesis 62 (4):417-442.
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  • Sapere che e sapere perché.Piero Tarantino - 2014 - Rivista di Storia Della Filosofia 69 (1):1-25.
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  • Scientific explanation and the trial of Galileo.William E. Seager - 1987 - International Studies in the Philosophy of Science 1 (2):176 – 195.
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  • Explanation: Pragmatics and asymmetry. [REVIEW]Alan Richardson - 1995 - Philosophical Studies 80 (2):109 - 129.
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  • The Four Causes of ADHD: Aristotle in the Classroom.Marino Pérez-Álvarez - 2017 - Frontiers in Psychology 8.
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