Abstract

Nesse artigo, pretendemos analisar as consequências epistemológicas da abordagem não-conceitualista de conteúdo perceptual. Num primeiro momento, mencionaremos os principais argumentos favoráveis à tese não-conceitualista: o argumento do aprendizado conceitual,o argumento da percepção em infantes e animais não-humanos e o argumento da riqueza da experiência. Em seguida, o modelo de conteúdo-cenário é apresentado como uma proposta de conteúdo representacional da percepção. O próximo passo é discutiras objeções conceitualistas, em especial o mito do dado. Por fim, levantaremos a hipótese de que a melhor forma de compreender o papel epistêmico da percepção, em um modelo não-conceitualista, é distinguindo formas internas e externas de fundamentação epistêmica, o que denominamos de justificação e legitimação, respectivamente. Uma das principais consequências do não-conceitualismo é rejeitar posições excessivamente intelectualistas de fundamentação epistêmica.