Abstract

L’intérêt que Bergson porte aux arts est bien connu. À travers l’ensemble de son œuvre, les exemples souvent inspirés par la littérature et la lecture semblent révéler une certaine affinité pour cette forme d’art. Pourtant, malgré sa récurrence, ce thème n’est jamais étudié frontalement ni profondément. Cette brève étude se veut un tour d’horizon du répertoire bergsonien, une recherche d’éléments qui permettraient peut-être d’articuler une pensée bergsonienne de la lecture. Plus précisément, nous examinons les exemples utilisés par Bergson pour illustrer les notions de suggestion, d’attention et de sympathie, pour déterminer si ces descriptions du phénomène de lecture ne sont que des exemples, ou s’ils ont une valeur philosophique propre.