Any serious study of the uses of molecular models in chemistry has to mention play as an essential component. A research chemist will use them not unlike a young child playing with a toy: exploring their features, trying out their resilience, probing their innards, tinkering, day-dreaming, and thus finding out new avenues of adventures of the mind and in the laboratory. Reasons for such an assimilation of a molecular model to a toy are given and assessed critically.

Wer sich heute kunsttheoretisch mit der Farbfeldmalerei beschäftigt, wird kaum umhin kommen, sich mit dem Verhältnis zwischen Kunsttheorie und Kunstpraxis ganz allgemein auseinanderzusetzen. Denn mit der theoretischen Thematisierung der Farbfeldmalerei etabliert sich erst eine uns heute vertraute Form der Kunsttheorie als Kunstkritik in einem ganz spezifischen sozio-historischen Kontext.