“Sacra à Deo in corde discenda, natura ex natura.” Johann Christian Senckenberg's Observationes as a Medico-Theological Writing Method. In his early diaries, the pietist physician Johann Christian Senckenberg has taken down large amounts of observation data which mostly concentrated on his own body and soul. Earlier research has mistaken his diligent self-observation for hypochondria and unworldliness, especially since the author had never endeavoured to analyze and publish his work. The article shows that both his writing practice and his reluctance to (...) process and share its results are due to his deeply religious and firmly anti-rationalist conviction. The main purpose of his journal keeping was the attainment of religious self-knowledge and professional self-perfection. Scientific publications he considered to be hypothetical and dogmatic, be it in theology or medicine; moreover, their authors were often enough driven by their self-love and desire for fame. In his eyes, the only godly way of knowledge acquisition was the humble, diligent and minute study of divine creation according to the Hippocratic method. The most immediate and reliable way of achieving true wisdom, however, was the observation of God's work within one's own body and mind, which were subject to the effects of God's grace and punishment as well as to atmospheric, environmental and dietetic circumstances. (shrink)

The hitherto neglected Pandechion epistemonicon, Ulisse Aldrovandi’s extant manuscript encyclopaedia, indicates that Renaissance naturalists did not necessarily apply the humanist jack-of-all-trades, the commonplace book, in their own field without considerably altering its form. Over many years the Italian natural historian tested and recombined different techniques to arrive at the form of paper technology that he considered to be the most fit for his purposes. Not all of these techniques were taught at school or university. Rather, Aldrovandi drew on administrative practices (...) as well as on the bookkeeping practices of early modern merchants that he knew first-hand. Reconstructing the formation and use of the Pandechion this article contributes to the historiography of learned reading and information management in Renaissance Europe. (shrink)

ZusammenfassungDer Beitrag nimmt den heute allgegenwärtigen Begriff „Daten“ als historische Kategorie in den Blick. Er geht der langsamen Verbreitung des Wortes unter Statistikern im 19. Jahrhundert nach und untersucht die materielle Kultur derjenigen Konzepte und Praktiken, die mit seiner Verwendung einhergingen. Am Beispiel der preußischen Volkszählung legt der Beitrag mit diesem Vorgehen bislang unbeachtete Genealogien datengetriebener Forschung frei: Nicht erst Computerspezialisten des 20. und 21. Jahrhunderts, sondern Wissenschaftler des 19. Jahrhunderts machten sich den Begriff für die Produktion streng abstrahierter, numerischer (...) Information zunutze. Sie entwickelten hochflexible Aufbereitungsverfahren von Massenerhebungen, lange bevor Maschinen wie das Hollerith-System oder der Computer die Kompilierung per Hand ersetzten. Bei der preußischen Volkszählung war das Werkzeug dieser „Verdatung“ die sogenannte Zählkarte, ein beweglicher Papierträger, der ein komplexes System der Auswertung erzwang. Der Beitrag rekonstruiert die Logistik dieses Verfahrens und verfolgt die durch ganz Berlin zirkulierenden Papiermassen. Er analysiert die Organisation der meist weiblichen, in Heimarbeit beschäftigten Auszähler und ermisst die sozialen und intellektuellen Anforderungen, die erforderlich wurden, um die auf den beweglichen Zählkarten eingeschriebenen Informationen möglichst schnell und fehlerlos in numerische Aggregate umzuwandeln. Der Beitrag argumentiert, dass die Verdatung nicht nur in der Bevölkerungsstatistik zu neuen Darstellungsformen und Erkenntnissen führte, sondern auch die Forschungspraktiken etlicher anderer „baconischer“ Wissenschaften prägte. Von der Nationalökonomie über die Taxonomie bis zur Paläontologie stärkte das Sehen und Verarbeiten von „Daten“ historische Sensibilitäten und führte zu überraschenden, epochalen Einsichten. (shrink)

Existing accounts of the early history of Alzheimer’s disease have focused on Alois Alzheimer’s (1864–1915) publications of two ‘peculiar cases’ of middle-aged patients who showed symptoms associated with senile dementia, and Emil Kraepelin’s (1856–1926) discussion of these and a few other cases under the newly introduced name of ‘Alzheimer’s disease’ in his Textbook of Psychiatry. This article questions the underpinnings of these accounts that rely mainly on publications and describe ‘presenility’ as a defining characteristic of the disease. Drawing on archival (...) research in the Munich psychiatric clinic, in which Alzheimer and Kraepelin practised, this article looks at the use of the category as a diagnostic label in practice. It argues that the first cases only got their exemplary status as key referents of Alzheimer’s disease in later readings of the original publications. In the 1900s, the published cases rather functioned as material to think about the limits of the category of senile dementia. The examination of paper technologies in the Munich psychiatric clinic reveals that the use of the clinical diagnosis of Alzheimer’s disease was not limited to patients of a certain age and did not exclude ‘senile’ cases. Moreover, the archival records reflect that many diagnoses of Alzheimer’s disease were noted in the medical records as suspicions rather than conclusions. Against this background, the article argues that in theory and practice, Alzheimer’s disease was not treated as a well-defined disease entity in the Munich clinic, but as an exploratory category for the clinical and histopathological investigation of varieties of organic brain diseases. (shrink)

ZusammenfassungNach zwölf Jahren intensiver Forschung etablierte der Ophthalmologe Theodor Leber (1840–1917) am Ende des 19. Jahrhunderts in der Entzündungsforschung die Chemotaxis der Leukozyten. Obwohl sich seine Theorie damals reibungslos in die immunologische Forschung einschrieb, wird sein Name jedoch bis heute nur in der englischsprachigen Fachliteratur mit der Chemotaxis verknüpft. In seinem Experimentalsystem hatte Leber zwar schon Anfang der 1880er Jahre eine Theorie der chemischen Attraktion der Leukozyten beim Entzündungsprozess entwickeln können. Aber seine unkonventionelle Methodik—die Einführung von chemisch indifferentem Fremdmaterial zur (...) Auslösung einer Entzündung am Kaninchenauge—widersprach schon vom Ansatz her dem zu diesem Zeitpunkt dominant bakteriologischen Denkstil der Entzündungsforschung. In diesem Forschungsfeld hielt Leber an einer Forschungspraxis fest, die aus einer engen Verzahnung von experimenteller und theoretischer Arbeit bestand. Erst als eine Öffnung des bakteriologischen Denkstils eingetreten war, gelang es Leber seine auf losen Protokollseiten festgehaltenen Versuchsbeobachtungen in überzeugende Belege seiner Entzündungstheorie zu transformieren. Die mikrohistorische Rekonstruktion von Lebers experimenteller und schriftlicher Arbeit anhand seiner Laborprotokolle erschließt die Forschungspraxis eines Wissenschaftlers, der in der damals etablierten mikrobiologischen Entzündungsforschung kaum Anerkennung fand. Durch Verbindung der mikrohistorischen Rekonstruktion mit einer makrohistorischen Analyse lassen sich außerdem Beharrungsfaktoren im Prozess der Wissensentstehung offenlegen. Leber entwickelte eine spezifische Papiertechnik, durch die er seine experimentellen Erkenntnisse zwar mobilisierte und stabilisierte, aber nicht mit dem Fortschreiten der Wissenschaft mithalten konnte. (shrink)

This paper looks at phrenological charts as mediators of scientific knowledge to individual clients who used them as a means of self-assessment. Phrenologists propagated the idea that the human mind could be categorized into different mental faculties, with each particular faculty represented in a different area of the brain and by bumps on the head. In the US and the UK popular phrenologists examined individual clients for a fee. Drawing on a collection of phrenological charts completed for individual clients, this (...) paper shows how charts aspired to convey new ideals of selfhood by using the authority of science in tailor-made certificates, and by teaching clients some of the basic practices of that science. Hitherto historians studying phrenology have focused mainly on the attraction of the content of phrenological knowledge for the wider public, but in this paper I show how the charts enabled clients to participate actively in creating knowledge of their own bodies and selves. (shrink)