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  1. Le projet pragmatique: pragmatique de la parole et pragmatique de la vie.Jacques Poulain - 1979 - Dialogue 18 (2):175-208.
    «…le point le plus important, voyez-vous, c'est que le professeur soit plein de dignité et à une certaine distance de l'élève… Done, je suis assis au fond de la salle le plus loin possible de la porte; à lextérieur de la porte est assis un domestique; àl'extérieur de la porte extérieure, est assis un sous-domestique; dans l'escalier à mi-étage, est assis un sous-sous-domestique; enfin dans la cour est assis l'élève.
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