Results for 'Arnošt Veselý'

Order:
  1.  27
    Pojetí Mechanismu V Současné Teorii Vědy.Arnošt Veselý - 2016 - Teorie Vědy / Theory of Science 38 (2):159-175.
    Článek podává systematický kritický přehled o pojetí mechanismu v tzv. nové mechanistické filosofii. Nejdříve je popsán vznik a hlavní principy NMF. Je ukázáno, že NMF vznikla do značné míry jako kritická reakce na, do té doby převažující, logický empirismus. Dále jsou představeny hlavní definiční znaky mechanismu, které jsou po té jednotlivě rozebrány. Na závěr jsou diskutovány přednosti a omezení NMF. Je argumentováno, že NMF nabídla novou a realističtější perspektivu na způsob, jakým se věda dělá a jak se dochází k vědeckým (...)
    Download  
    Translate
     
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  2.  70
    Arnošt Kolman’s Critique of Mathematical Fetishism.Jakub Mácha & Jan Zouhar - 2020 - In Radek Schuster (ed.), The Vienna Circle in Czechoslovakia. Cham, Switzerland: Springer. pp. 135-150.
    Arnošt Kolman (1892–1979) was a Czech mathematician, philosopher and Communist official. In this paper, we would like to look at Kolman’s arguments against logical positivism which revolve around the notion of the fetishization of mathematics. Kolman derives his notion of fetishism from Marx’s conception of commodity fetishism. Kolman is aiming to show the fact that an entity (system, structure, logical construction) acquires besides its real existence another formal existence. Fetishism means the fantastic detachment of the physical characteristics of real (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  3.  85
    Enhancing the Prediction of Emotionally Intelligent Behavior: The PAT Integrated Framework Involving Trait EI, Ability EI, and Emotion Information Processing.Ashley Vesely Maillefer, Shagini Udayar & Marina Fiori - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
    Emotional Intelligence (EI) has been conceptualized in the literature either as a dispositional tendency, in line with a personality trait (trait EI; Petrides and Furnham, 2001), or as an ability, moderately correlated with general intelligence (ability EI; Mayer and Salovey, 1997). Surprisingly, there have been few empirical attempts conceptualizing how the different EI approaches should be related to each other. However, understanding how the different approaches of EI may be interwoven and/or complementary is of primary importance for clarifying the conceptualization (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   1 citation