Switch to: References

Add citations

You must login to add citations.
  1. Застосування інституційного підходу до етичної концептуалізації функціонування сучасного університету: Межі і можливості.Вікторія Коновалова - 2015 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 61:67-77.
    У статті проаналізовано потенціал використання інституційного підходу до аналізу ціннісного обґрунтування участі основних університетських спільнот у забезпеченні функціонування і розвитку сучасного університету. Виявлено регулятивне значення академічних цінностей та їхню неспроможність пояснити ціннісну структуру кожної з конкретних університетських спільнот зокрема. Запропоновано розробляти релятивні моделі таких фактичних ціннісних структур у рамках смислового горизонту, який задають контр фактичні академічні цінності.
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   23 citations  
  • Вплив криптовалюти на економічний розвиток країн.Sergii Sardak & І. І. Литвиненко С. Е. Сардак - 2018 - Інфраструктура Ринку 25:46-51.
    У статті визначено поняття криптовалюти. Проаналізовано відповідність криптовалюти статусу грошей. Висвітлено основні етапи розвитку криптовалюти. Розглянуто переваги та недоліки використання криптовалюти біткоїн. Досліджено правовий статус криптовалюти в країнах світу. Охарактеризовано стан використання найбільш відомої криптовалюти Bitcoin в Україні.
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  • Освіта: Загальнолюдський та класовий аспекти.О. М Повзло & Н. М Дєвочкіна - 2014 - Гуманітарний Вісник Запорізької Державної Інженерної Академії 56:5-13.
    У статті мова йде відносно аналізу категорій «загальнолюдське» та «класове» у широкому філософському та гуманістичному сенсі і відносно аспектів здійснення цих категорій стосовно до категорій «освіта» та «виховання» у вузькому сенсі. Розглядаються проблемні питання методології та діалектики взаємодії категорій «загальнолюдське» та «класове». Показується актуальність розробки принципів «субординованої діалектики» у нових умовах розвитку виховно-освітніх відношень. Також категорії «освіта» та «виховання» розглядаються, з одного боку, як конкретно-історичні, тобто класові, принципи формування особистості, а з другого боку, як конкретно-визначені стадії загальнолюдського процесу розвитку людини.
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark   16 citations  
  • Культура часу в тибетському буддизмі: вступ до історіографії вчення Калачакри.Olena Kalantarova - 2018 - NaUKMA Research Papers. History and Theory of Culture 1:53-61.
    Статтю присвячено питанню культури часу в тибетському буддизмі. Як об’єкт дослідження обрано вчення про час – Калачакру та його традицію текстів. Проведено спробу культурологічного аналізу впливу доктрини Колеса Часу на всі сфери життя традиційної буддійської спільноти тибетського походження, зокрема прояви цього впливу у науковій думці, релігійній практиці, мистецтві. Акцентовано увагу на спільному ядрі буддійської та бонської версії походження вчення; складено хронологічну послідовність виникнення базових текстів і коментарів, виділено основні етапи поширення вчення; проведено огляд структури концепту часу та її кореляцію з (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark  
  • Systems Approach to Comparative Criminological Studies: Conceptual Issues.Sergiy Nezhurbida - 2013 - Jurisprudencija: Mokslo darbu žurnalas 20 (1):267-282.
    The author has made the attempt to develop conceptual issues of systems approach to comparative criminological studies. The article deals with “bedrock” of criminology (and comparative criminology) as interdisciplinary science. In this article, the systems approach to comparative criminological studies has been defined. The author argues that practically all modern sciences are designed according to systems approach. Analysis of scientific literature enabled the author to state that systems approach was/is applied to the studies of political systems, legal systems, criminal legal (...)
    Download  
     
    Export citation  
     
    Bookmark