The purpose of the article is to analyze different aspects of information activity through the prism of television content of Christian denominations. The information product of the Christian television space is researched; functional, genre and content specifics are studied. Methodology is systematic, comparative, axiological methods and approaches that allow deeply penetrate into the confessional information environment of the television section. Information activities of Ukraine Christian denominations are represented in societal, praxeological segment. The specific of Christian television genre and content was (...) analyzed. It is characterized by the use of this media channel as a mean of implementing its own religious mission, information and interpretation of denominations position on various aspects of society and human life to the believers and the general public, a powerful spiritual enlightenment. It has been found that the Christian television space contributes to deepening of individualistic and sometimes consumeristic approaches of modern man to religion, to own choice of religion and religious practices. (shrink)

У статті здійснено філософський аналіз принципів дошкільного виховання у конструктах антрополого-педагогічної системи М. Монтессорі. Розглянуті гуманістичні ідеї розкриття здібностей дитини без примусу над її особистістю та вільного виховання, що повинно бути індивідуальним, вільним та спиратися на дані спостережень за дитиною. У статті доведено, що основним завданням вихователя в сучасному дошкільному закладі є створення сприйнятливих умов для пробудження духовного світу малюка. Педагогічні ідеї М. Монтессорі при певній модифікації є актуальними для практик дошкільної освіти України.

У статті зазначено, що діяльність щодо впровадження біосоціальних технологій є складним, специфічним і динамічним процесом, орієнтованим на «імплантацію» конкретної біосоціальної технології у життєдіяльність конкретної людини, ще до того, як вона перебуває у незадовільному фізичному, духовному, психічному чи соціальному стані. За своєю суттю цей процес спрямований на переклад теоретичних концепцій біосоціальної технології відносно відтворення фізичного, духовного, психічного чи соціального здоров’я на мову практичних дій, а також на пошук певного компромісу між біосоціальною технологією і соціальним середовищем, що оточує її повсякденно. Впровадження біосоціальних (...) технологій є складним процесом, який охоплює увесь комплекс соціально-технологічних і організаційно-технічних заходів, а також прийнятих техніко-економічних управлінських рішень, спрямованих на відтворення астрального, фізичного, духовного, психічного, соціального здоров’я людини. (shrink)