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Física I & II (Preliminar, 2002)

Campinas, Brazil: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade de Campinas (2002)

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  1. Avicena e as ciências mistas.Carlos Arthur Ribeiro do Nascimento - 2008 - Circumscribere 5:1-12.
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  • O Pensamento Teleológico de Immanuel Kant.Maria Célia dos Santos - 2008 - Dissertation, Universidade Federal Do Ceará, Brazil
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  • O Infinito Segundo Giordano Bruno.Antonio Abdalla Baracat Filho - 2009 - Dissertation, Ufmg, Brazil
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  • O Problema da Análise Econômica em Aristóteles: Um Estudo Sobre a Distinção dos Conceitos de Economia e Crematística.Adriana Santos Tabosa - 2007 - Dissertation, University of Campinas, Brazil
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  • Sobre as causas em Aristóteles.Luciana Rohden da Silva - 2009 - Intuitio 2 (1):67-80.
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  • Aprendizado Autônomo Para Robôs Móveis Baseado em Emoções Artificiais.Fernanda Monteiro Eliott - 2010 - Dissertation, Ita (Instituto Tecnológico da Aeronáutica), Brazil
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  • Dialética, Indução e Inteligência na aquisição dos Primeiros Princípios.Marco Zingano - 2004 - Analytica. Revista de Filosofia 8 (1):27-41.
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  • As ciências intermediárias: algumas sondagens históricas, Volume I.Roberto Hofmeister Pich & Carlos Arthur Ribeiro do Nascimento - 2013 - Porto Alegre, Brazil: EdiPUCRS/ Editora Fi.
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  • A causalidade acidental na perspectiva da φυσικὴ ἐπιστήμη de Aristóteles.Luciana Rohden da Silva - 2005 - Dissertation, Pontificia Universidade Católica de Porto Alegre (Pucrs), Brazil
    A presente dissertação se propõe analisar, a partir do pensamento aristotélico, a noção de causalidade acidental no tocante a sua fusikh; ejpisthvmh. Aristóteles, buscando encontrar as causas que explicam o vir-a-ser dos seres por natureza, se deparou com os acidentes e, não podendo deixar nenhum evento sem causa, postulou a existência de causas acidentais. Apesar de o acidente não ser objeto de ciência, a possibilidade de seu vir a ser salvaguarda o mundo da fuvsi" de um determinismo causal absoluto: eis (...)
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  • O conceito de ciência em Tomás de Aquino: uma apresentação da Expositio libri Posteriorum (Comentário aos Segundos Analíticos).Anselmo Tadeu Ferreira - 2008 - Dissertation, University of Campinas
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  • Significação e Linguagem no Livro Gamma da Metafísica de Aristóteles.Thiago Silva Freitas Oliveira - 2009 - Dissertation, University of Campinas
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  • Conhecimento Prévio e Conhecimento Científico em Aristóteles.Carlos Alexandre Terra - 2009 - Dissertation, University of Campinas
    Pretendemos averiguar como Aristóteles concebe a passagem do nosso conhecimento prévio do mundo ao conhecimento científico, avaliando os pressupostos e consequências de sua resposta ao paradoxo de Mênon e atentando para a metodologia científica defendida nos Segundos Analíticos. Quanto ao conhecimento preliminar necessário à edificação da ciência, procuraremos caracterizar seus tipos e também os meios pelos quais ele pode vir a ser adquirido por nós. Buscaremos estabelecer também as propriedades que o conhecimento científico deve possuir em relação à sua necessidade, (...)
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  • O papel do Hilemorfismo nos príncipios do exame da constituição do ser vivo em Aristóteles.Rodrigo Romão de Carvalho - 2011 - Dissertation, Universidade de São Paulo
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  • Intellectus Fabrica.Cristiano Novaes de Rezende - 2009 - Dissertation, Universidade de São Paulo
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  • Formação (Bildung), educação e experimentação: sobre as tipologias pedagógicas em Nietzsche.José Fernandes Weber - 2008 - Dissertation, Unicamp
    The purpose of this thesis is to make explicit the specificity of the following themes: the Bildung (formation/cultivation), education (Erziehung) and experimentation [Experimentieren – Erlebnis (experience)] in Nietzsche’s thought. As for that, it sustains that Nietzsche’s abandonment movement of the formation concept in favor of the notion of education and the subsequent substitution of education by the theme of experimentation, revealed a wide process of conceptual modification through which the author develops a radical theory of the constitution of the human (...)
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  • O Desenvolvimento da ciência empírica a partir de uma visão semântica e Aristotélica.Paulo Costa de Araújo - 2017 - Dissertation, Uepb, Brazil
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  • Newton e a Teologia Natural.William de Siqueira Piauí - 2009 - Kalagatos 6 (11):173-199.
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  • A Partir da Causalidade em Davidson: Uma Discussão Acerca dos Relata e Leis da Natureza.Allan Patrick de Lucena Costa - 2007 - Dissertation, Universidade Federal da ParaíBa, Brazil
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  • Propósito e Natureza em Aristóteles.Giorlando Madureira de Lima - 2010 - Dissertation, Unicamp, Brazil
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  • A Arte Mimetiza a Natureza.Marina Leonhardt Palmieri - 2014 - Revele 7:151-165.
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  • Da Pintura de Leon Battista Alberti : comentário e tradução do primeiro livro.Ricardo Zanchetta - 2014 - Dissertation, Usp, Brazil
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  • Nada entre ser e tempo: Heidegger leitor do 'Tratado do Tempo' de Aristóteles.Fernando Maurício da Silva - 2005 - Dissertation, Ufsc, Brazil
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  • A Metrópole Virtual: uma alternativa ao conceito de comunidade virtual.Alan Delazeri Mocellim - 2009 - Dissertation, Ufsc, Brazil
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  • Lugares, Não-Lugares, Lugares Virtuais.Alan Mocellim - 2009 - Em Tese 6 (3):77-101.
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  • A percepção dos sons vocálicos em Aristóteles.Túlio Cardoso Rebehy - 2008 - Dissertation, Ufmg, Brazil
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  • ZOON POLITIKON: A CONDIÇÃO NATURAL DA AUTORIDADE.Silvia Feola Gomes de Almeida - 2012 - Dissertation, University of São Paulo, Brazil
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  • Caracterização Dinâmica e Estática no Édipo Tirano de Sófocles.Marco Valério Classe Colonnelli - 2015 - Dissertation, Ufpb, Brazil
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  • Deus, Mente e Mundo: Sobre os conceitos de Complicatio, Imago e Explicatio em Nicolau de Cusa.Osvaldo Ferreira De Andrade Filho - 2013 - Dissertation, Ufrn, Brazil
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  • Leibniz, o Individual e Suas Fissuras Reflexões sobre o Discurso de metafísica e a filosofia pré-monádica.Dante Carvalho Targa - 2009 - Dissertation, Ufsc, Brazil
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  • Diálogo Sobre a Imutabilidade do céu: Aristóteles e Galileu.Arthur Feitosa de Bulhões - 2012 - Dissertation, Ufpe, Brazil
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  • Compreensão de ser e temporalidade em Ser e tempo de Heidegger.Josiane Paula da Silva - 2020 - In Roberto S. Kahlmeyer-Mertens (ed.), STVDIVM HEIDEGGER: presença marcada em Toledo. Toledo, Brazil: Instituto Quero Saber. pp. 259-276.
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  • A Filosofia: o que é? Para que Serve?Danilo Marcondes & Irley Franco - 2011 - Rio de Janeiro, Brazil: Editora Puc-Rio/ Zahar.
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  • Ceticismo E Montaigne: Uma Apologia Aos Costumes.Henrique Zanelato - 2018 - Dissertation, Unioeste, Brazil
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  • Ciência E Tecnologia Na Era Moderna.Rodrigo Ribeiro Alves Neto - 2010 - Pensando: Revista de Filosofia 1 (2):3-16.
    Este artigo almeja demonstrar de que modo o surgimento da tecnologia moderna está vinculado à profunda alteração no modelo antigo de ciência e sua relação com a técnica, efetuado pelo advento da física moderna. Trata-se de uma transformação radical na própria ontologia grega e no conceito antigo de natureza.
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  • Um Estudo sobre a Delimitação da Filosofia como Ciência do Ente enquanto Ente em Aristóteles.Carlos Alexandre Terra - 2003 - Dissertation, University of Campinas, Brazil
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  • Formação (Bildung), educação e experimentação em Nietzsche.José Fernandes Weber - 2011 - Londrina, Brazil: Eduel (Editora da Universidade Estadual de Londrina).
    Esta tese busca explicitar a especificidade dos temas da Bildung (formação, cultivo), da educação (Erziehung) e da experimentação [Experimentieren - Erlebnis (vivência)] no pensamento de Nietzsche. Para tanto, sustenta que o movimento de abandono do conceito de formação em favor da noção de educação, e a posterior substituição da educação pelo tema da experimentação, revela um amplo processo de modificação conceitual pelo qual o autor cria uma radical teoria da constituição do humano. Há três momentos distintos, embora ligados, desse processo: (...)
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  • Filosofia para o Ensino Médio.Conceição Aparecida Mendes - 2009 - São Paulo, Brazil: Clube de Autores.
    O presente Livro (O livro Filosofia para o Ensino Médio - Exercícios pré vestibulares e ENEM, volume único) tem como objetivo central ser um subsídio de estudo para alunos do Ensino Médio, tendo em vista os exames o ENEM e demais Instituições que têm os exames vestibulares como meio de classificação. O livro pode ser considerado uma apostila didática que contempla textos de fácil entendimento e com questões objetivas e discursivas como forma de aprendizagem, e o gabarito vem logo após (...)
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  • Questões de Método na Física B2 de Aristóteles.Arlene Reis - 2006 - Cadernos de História E Filosofia da Ciéncia 16 (1).
    Aristóteles, em Física B2, continua a percorrer o roteiro deinvestigação já iniciado nos capítulos anteriores da Física, passando a esclarecer mais um aspecto da especificidade do objeto da Ciência da Natureza em confronto com o objeto da Matemática . Indica também o critério que estabelece a justa medida desta não separabilidade, e tal critério, evidenciando o sentido de fim, permite visualizar de que modo há, para o Estagirita, teleologia na natureza. Por outro lado, em B2, o sentido do objeto da (...)
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  • Filopono de Alexandria: de Aeternitate Mundi contra Aristóteles.Fátima Évora - 2008 - In Márcio D. Custódiio, Tadeu M. Verza & Anastasia G. Itokazu (eds.), Necessidade e Eternidade. Unicamp, IFCH. pp. 11-46.
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