Written in the 1960s, TRUTH AND METHOD is Gadamer's magnum opus.

How do we know that God exists? One of Britain's greatest 18th-century philosophers addresses the age-old question in this timeless dialogue. Equally captivating as a philosophical argument and as a work of literature, this classic is particularly relevant in terms of its criticism of the reasoning behind Intelligent Design.

The Birth of Tragedy is one of the seminal philosophical works of the modern period. Nietzsche's discussion of the nature of culture, of the conditions under which it can flourish and of those under which it will decline, his analysis of the sources of discontent with the modern world, his criticism of rationalism and of traditional morality, his aesthetic theories and his conception of the 'Dionysiac' have had a profound influence on the philosophy, literature, music, and politics of the twentieth (...) century. This edition presents a new translation by Ronald Speirs and an introduction by Raymond Geuss that sets the work in its historical and philosophical context. The volume also includes two essays on related topics that Nietzsche wrote during the same period, and that throw further light on the themes treated in the main text. (shrink)

In the mid twentieth century the philosopher Ludwig Wittgenstein famously asserted that games are indefinable; there are no common threads that link them all. "Nonsense," says the sensible Bernard Suits: "playing a game is a voluntary attempt to overcome unnecessary obstacles." The short book Suits wrote demonstrating precisely that is as playful as it is insightful, as stimulating as it is delightful. Suits not only argues that games can be meaningfully defined; he also suggests that playing games is a central (...) part of the ideal of human existence, so games belong at the heart of any vision of Utopia. Originally published in 1978, The Grasshopper is now re-issued with a new introduction by Thomas Hurka and with additional material (much of it previously unpublished) by the author, in which he expands on the ideas put forward in The Grasshopper and answers some questions that have been raised by critics. (shrink)

Gegenstand der "Phänomenologie des Geistes" ist die 'Wissenschaft der Erfahrung des Bewußtseins', d.i. der Aufstieg der Gestalten vernünftiger Erkenntnis von der Stufe der naiven Wahrnehmung bis zur Höhe des absoluten Wissens. Von diesem ersten reifen Werk Hegels sagte Bloch, es sei "voll Jugend ohne gleichen, voll Überfülle und Glut, dichterisch durchaus, wissenschaftlich durchaus, in einzigartiger, morgendlicher Gärung ... Nirgends kann genauer gesehen werden, was großer Gedanke im Aufgang ist, und nirgends ist sein Lauf bereits vollständiger." – Die Einleitung gibt eine (...) genaue Rekonstruktion der Entstehungsgeschichte des Werks, außerdem eine klare Nachzeichnung des Argumentationsganges des Textes, die nicht nur die schwierige Lektüre erleichtert, sondern auch an den derzeitigen Interpretationsstand heranführt. (shrink)

Das Wissen, welches zuerst oder unmittelbar unser Gegenstand ist, kann kein anderes sein als dasjenige, welches selbst unmittelbares Wissen, Wissen des Unmittelbaren oder Seienden ist. Wir haben uns ebenso unmittelbar oder aufnehmend zu verhalten, also nichts an ihm, wie es sich darbietet, zu verändern, und von dem Auffassen das Begreifen abzuhalten.Der konkrete Inhalt der sinnlichen Gewißheit läßt sie unmittelbar als die reichste Erkenntnis, ja als eine Erkenntnis von unendlichem Reichtum erscheinen, für welchen ebensowohl wenn wir im Raume und in der (...) Zeit, als worin er sich ausbreitet, hinaus-, als wenn wir uns ein Stück aus dieser Fülle nehmen, und durch Teilung in dasselbe hineingehen, keine Grenze zu finden ist. (shrink)

"This is vintage Krell—he is as always, a reader in the best sense of the word...." —Dennis J. Schmidt "Krell is a strong and often eloquent writer.

Martin Heidegger’s 1942 lecture course interprets Friedrich Hölderlin’s hymn "The Ister" within the context of Hölderlin’s poetic and philosophical work, with particular emphasis on Hölderlin’s dialogue with Greek tragedy.